وبلاگ دنیا نهضت

وقتی صحبت از اختلال هویت تجزیه‌ای می‌شود، بسیاری از افراد تصور می‌کنند این اختلال ناگهانی یا صرفاً در اثر یک حادثه بسیار شدید ایجاد می‌شود. اما پژوهش‌های جدید نشان می‌دهد آنچه بیش از هر چیز اهمیت دارد، کیفیت محیط عاطفی کودک در سال‌های اولیه زندگی است. گردآوری و ترجمه: دنیا نهضت | روانشناس کودک و … ادامه

مغز برای بقا، خودش را از درد جدا می‌کند. گاهی مغز انسان در برابر تجربه‌های بسیار دردناک، راهی برای محافظت از خود پیدا می‌کند؛ که به آن تجزیه گفته می‌شود. این واکنش، به‌ویژه در کودکانی که برای مدت طولانی در معرض آسیب یا سوءاستفاده قرار گرفته‌اند، می‌تواند به بخشی از سازوکار بقا تبدیل شود. گردآوری … ادامه

در شرایط جنگ، ناامنی یا بحران‌های طولانی‌مدت، کودکان بیش از هر چیز با «ابهام» و «از دست دادن حس پیش‌بینی‌پذیری» مواجه می‌شوند. در واقع کودک برای احساس امنیت به دو عنصر اساسی نیاز دارد؛ رابطه دلبستگی امن و محیط نسبتاً قابل پیش‌بینی. در بحران، عنصر دوم تا حد زیادی مختل می‌شود؛ بنابراین نقش بزرگسالان در … ادامه

زندگی در ایران امروز با چالش‌های اجتماعی متعدد همراه است. از فشارهای اقتصادی و تورم تا رسانه‌های پرتنش، اخبار نگران‌کننده و نگرانی‌های روزمره برای آینده. این محیط‌های پر استرس می‌توانند نه‌تنها روی بزرگسالان، بلکه روی سلامت روان و رشد کودکان نیز اثرات عمیق بگذارند. در این شرایط رفتار و پاسخ آگاهانه والدین می‌تواند تاثیرات منفی … ادامه

سنین ۱ تا ۳ سالگی، دوران نوپایی، یکی از حساس‌ترین دوره‌های رشد کودک است. در این سن، کودک به سرعت مهارت‌های حرکتی، شناختی، زبانی، هیجانی و اجتماعی را یاد می‌گیرد و رفتارهایش هنوز قابل پیش‌بینی نیست. والدین اغلب با چالش‌های مختلفی روبه‌رو می‌شوند و برخی واکنش‌ها می‌تواند رشد طبیعی کودک را تحت تأثیر قرار دهد. … ادامه

سنین ۱ تا ۳ سالگی، دوران نوپایی، یکی از حساس‌ترین دوره‌های رشد کودک است و بازی به‌عنوان ستون اصلی رشد در این سن شناخته می‌شود. بازی نه تنها سرگرمی نیست، بلکه ابزاری طبیعی برای یادگیری، رشد شناختی، هیجانی، اجتماعی و جسمی کودک است. روانشناسی رشد نشان می‌دهد کودک از طریق بازی با محیط، دیگران و … ادامه

رشد خودتنظیمی کودک در سنین ۱ تا ۳ سالگی یکی از مهم‌ترین پایه‌های سلامت روان، رفتارهای اجتماعی سالم و یادگیری در سال‌های بعد زندگی است. خودتنظیمی به توانایی کودک در مدیریت هیجانات، کنترل تکانه‌ها و آرام‌سازی خود اشاره دارد؛ مهارتی که برخلاف تصور رایج، ذاتی نیست و به‌تدریج در بستر رابطه با والدین شکل می‌گیرد. … ادامه

رشد اجتماعی کودک در سنین ۱ تا ۳ سالگی یکی از مهم‌ترین پایه‌های شکل‌گیری روابط سالم، همدلی و مهارت‌های اجتماعی در آینده است. در این بازه که در روانشناسی رشد به آن دوران نوپایی گفته می‌شود، کودک به‌تدریج از دنیای کاملاً فردی خود فاصله می‌گیرد و اولین تجربه‌های تعامل با دیگران را آغاز می‌کند. شناخت … ادامه

سنین ۱ تا ۳ سالگی یکی از مهم‌ترین و حساس‌ترین دوره‌های رشد هیجانی کودک است. در این مرحله، کودک برای اولین بار هیجاناتی مانند خشم، ترس، شادی، ناامیدی و علاقه را به شکل واضح تجربه می‌کند، اما هنوز توانایی مدیریت و تنظیم آن‌ها را ندارد. روان‌شناسی رشد این دوره را زمان شکل‌گیری پایه‌های خودتنظیمی هیجانی، … ادامه

سنین ۱ تا ۳ سالگی یکی از حساس‌ترین و مهم‌ترین دوره‌ها برای رشد زبان و مهارت‌های ارتباطی کودک است. در این مرحله، کودک از گفتن چند کلمه ساده به جمله‌سازی، پرسیدن سؤال، درخواست کردن و برقراری ارتباط هدفمند می‌رسد. روان‌شناسی رشد این دوره را «دوره جهش زبانی» می‌داند؛ زمانی که مغز کودک آمادگی بالایی برای … ادامه