صفحه اصلی

بخش مهمی از سلامت روان، شناختن چیزهایی است که واقعاً برای ما اهمیت دارند؛ همان «ارزش‌ها» یا جهت‌گیری‌های عمیقی که می‌توانند کیفیت زندگی‌ را شکل دهند. ارزش‌ها نسخه‌ای قطعی یا از پیش‌تعیین‌شده نیستند؛ آن‌ها از دل تجربه‌های زیسته، لحظات افتخار، الگوهای الهام‌بخش و تصویر ذهنی ما از شیوه‌ای که می‌خواهیم زندگی کنیم شکل می‌گیرند. تدوین: … ادامه

نگاهی به مهم‌ترین عوامل موفقیت در درمان با نوروفیدبک نوروفیدبک در سال‌های اخیر به یکی از جذاب‌ترین روش‌های درمانی در روان‌شناسی و علوم اعصاب تبدیل شده است. بسیاری از افراد از آن برای بهبود تمرکز، کاهش اضطراب، درمان ADHD، مدیریت وسواس استفاده می‌کنند. اما یک واقعیت مهم وجود دارد: همه افراد از نوروفیدبک نتیجه یکسان … ادامه

اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی یا ADHD یکی از شایع‌ترین اختلالات دوران کودکی است که می‌تواند تا بزرگسالی ادامه پیدا کند. بسیاری از والدین سال‌هاست با چالش‌هایی مثل بی‌قراری، پرحرفی، تمرکز پایین یا رفتارهای تکانشی فرزندانشان دست‌وپنجه نرم می‌کنند. درمان‌های رایج معمولاً شامل داروهای محرک مثل ریتالین و رفتاردرمانی هستند؛ اما هر دو روش محدودیت‌هایی دارند. به … ادامه

احساس شرم یکی از دردناک‌ترین تجربه‌های هیجانی انسان است. شرم ما را به انزوا، خودسرزنشی و گاه اجتناب از ارتباط سوق می‌دهد. در درمان متمرکز بر شفقت (Compassion-Focused Therapy)  یا CFT که توسط پُل گیلبرت (Paul Gilbert)  توسعه یافته است، ریشه بسیاری از رنج‌های روان‌شناختی در فعال شدن بیش‌ازحد «سیستم تهدید/ محافظت در برابر تهدیها» … ادامه

افسردگی یکی از شایع‌ترین اختلالات روانی در جهان است که تخمین زده می‌شود حدود ۳.۸ درصد از جمعیت جهان به آن مبتلا باشند. شیوع این اختلال در بزرگسالان نزدیک به ۵ درصد و در افراد بالای ۶۰ سال حدود ۵.۷ درصد است. این اختلال تنها نوسانات خلقی معمولی نیست و زمانی که مکرر و متوسط … ادامه

رفتار و کیفیت خواب آنها را تحت تأثیر قرار دهد. شیوع ADHD در جهان حدود ۵ درصد و در ایران بین کودکان ۷ تا ۱۲ سال حدود ۶ تا ۱۲ درصد گزارش شده است. این اختلال می‌تواند با اضطراب، مشکلات حرکتی و اختلالات خواب همزمان همراه باشد، بنابراین نیاز به روش‌های درمانی مؤثر و غیرتهاجمی … ادامه

تدوین : دنیا نهضت – روانشناس استفاده از نوروفیدبک برای چه سنی مناسب است؟ نوروفیدبک می‌تواند از حدود سن ۵ یا ۶ سالگی به بعد مورد استفاده قرار گیرد. بهترین زمان برای شروع، خصوصاً در مورد اختلالات یادگیری یا ADHD، سنین مدرسه ابتدایی است، زیرا مغز در این سنین قابلیت یادگیری و تنظیم خود را … ادامه

تمام احساسات، افکار و رفتارهای انسان از ارتباط میان میلیاردها نورون در مغز سرچشمه می‌گیرد. این ارتباطات به شکل پالس‌های الکتریکی انجام می‌شوند که به آن‌ها امواج مغزی گفته می‌شود.این امواج با دستگاهی به نام الکتروانسفالوگراف (EEG) و حسگرهایی که روی پوست سر قرار می‌گیرند، قابل شناسایی‌اند. در واقع، امواج مغزی بازتابی از سطح هوشیاری، … ادامه

در سال‌های اخیر، پیشرفت‌های علم عصب‌شناسی روش‌های نوینی را برای بهبود عملکرد مغز معرفی کرده است. دو روش پرکاربرد و محبوب در این حوزه، نوروفیدبک (Neurofeedback) و تحریک جریان مستقیم فراجمجمه‌ای (tDCS) هستند. هر دو روش با هدف بهبود عملکرد مغز و درمان اختلالات روانی و شناختی طراحی شده‌اند، اما تفاوت‌های بنیادینی در نحوه اثرگذاری، … ادامه

در دنیای پر از حواس‌پرتی امروز، تمرکز و توجه به یک چالش واقعی تبدیل شده است. بسیاری از افراد، از دانش‌آموزان گرفته تا مدیران پرمشغله، از کاهش تمرکز، فراموشی یا خستگی ذهنی شکایت دارند.در کنار تمرین‌های ذهن‌آگاهی، تغذیه و خواب کافی، یکی از روش‌های علمی که در سال‌های اخیر توجه زیادی جلب کرده، tDCS یا … ادامه